'التعليم العالي': الحوكمة المؤسسية عنصر أساسي في تطوير المؤسسات الحديثة

24 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف
'التعليم العالي': الحوكمة المؤسسية عنصر أساسي في تطوير المؤسسات الحديثة
play icon

جانب من الورشة

في ورشة أعدتها الوزارة على مدى يومين

تحسين جودة العمل الإداري وتمكين المشاركين من تبني أساليب حديثة في الإدارة والرقابة

نظمت ادارة التطوير الإداري والتدريب في وزارة التعليم العالي ورشة عمل متخصصة حول "الحوكمة المؤسسية"، استهدفت الفئة الإشرافية والتنفيذية في الوزارة وذلك على خلال يومي الثلاثاء والأربعاء الماضيين وذلك في إطار جهودها لتعزيز الكفاءة المؤسسية وتطوير بيئة العمل الإداري.

قدمت الورشة منيرة سلمان الصباح، حيث ركزت على المفاهيم الأساسية للحوكمة المؤسسية، وأهميتها في تحقيق النزاهة والشفافية وتعزيز كفاءة الأداء داخل المؤسسات الحكومية كما استعرضت أفضل الممارسات العالمية في مجال الحوكمة، وسبل تطبيقها في القطاع الحكومي لضمان تحسين جودة العمل الإداري وتعزيز الاستدامة المؤسسية.

وشهدت الورشة مشاركة واسعة وتفاعلاً إيجابيًا من الحضور، حيث أبدى المشاركون اهتمامهم بتطبيق المفاهيم المطروحة في بيئة عملهم، مع التأكيد على أهمية تطوير سياسات تنظيمية تدعم ممارسات الحوكمة الرشيدة، كما تضمنت الجلسات نقاشات تفاعلية وتمارين تطبيقية تهدف إلى تمكين المشاركين من تبني أساليب حديثة في الإدارة والرقابة المؤسسية.

من جهتها، أكدت مدير ادارة التطوير الإداري والتدريب نادية العيدان أن الحوكمة المؤسسية أصبحت عنصرًا أساسيًا في تطوير المؤسسات الحديثة، مشيرة إلى أن تطبيقها يساهم في رفع مستوى الأداء الإداري وتقليل المخاطر، وتعزيز ثقة الجمهور في المؤسسات الحكومية.

'التعليم العالي': الحوكمة المؤسسية عنصر أساسي في تطوير المؤسسات الحديثة
play icon

جانب من القائمين والمشاركين في الورشة

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق